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三台县刘营初中

本站网址:http://scpop.cn    发布日期:2013年4月1日    浏览次数:

三台县刘营镇初中是一所农村镇乡初中,学校位于绵三公路沿线,涪江河畔,地处刘营场镇,交通便利。学校服务区域:刘营镇刘营办事处、转江办事处、安宁办事处和争胜乡。学校占地面积16800m2,总建筑面积10926m2,生均占地面积10.53 m2,学生体育用地16579m2。共设置19个教学班,七年级6个班,八年级6个班,九年级7个班,在校学生1000余人。
目前,学校共有教职工92人,专任教师90人,专任教师本科毕业83人,专科毕业7人,学历合格率100%;中学高级教师5人,中学一级教师25人,初级教师60人;有绵阳市骨干教师6名,绵阳市学科带头人1名,三台县骨干教师12名,是一支结构合理、师德高尚、敬业爱岗、素质精良、充满活力的教师队伍。
多年来,经过历届师生共同努力,在市、县教育体育局、刘营镇党委政府的指导下,学校的教育教学工作取得了显著成绩,多次荣获三台县初中素质教育评估一等奖。学校先后获得:三台县文明单位、三台县素质教育示范初中、三台县德育特色学校、三台县校园文化建设特色学校、绵阳市甲级校风示范学校、绵阳市教师职业技能示范学校,绵阳市示范初中、绵阳市绿色环保学校、绵阳市校园文化特色学校等殊誉。
近几年来,学校积极主动争取上级大力支持,争取上拨资金,学校自筹资金34万元,对校园文化建设进行了重新规划设计,加强了学校基础设施建设和校园环境规化、硬化、绿化、美化、文化建设工作,对学校长期积淀下来的办学思想、办学理念、校训进行了再次提炼。对走廊文化、教室文化、寝室文化进行了更新和打造,积极创建并顺利通过绵阳市教体局的检查验收,学校被评为绵阳市校园文化建设特色学校。
学校狠抓学生管理,努力塑造出了良好的校风形象。1、实行“两个规范”,着力培养学生养成良好的行为习惯和高尚的道德品质,创建示范班级。一是按《中学生日常行为规范》、《中学生守则》规范学生日常行为;二是按班级管理考核量化目标,规范班级内部建设,创建示范班级和文明学生。2、加大班风、校风建设力度,实行“三三督查”制度,使德育工作具有科学性和针对性,学生的管理制度化,规范化。每天中午、晚自习、晚休三段时间,由学校行政人员、班主任、宿管员按班级考评细则、寝室管理制度分别对学生安全、出勤、卫生、纪律等进行全面督查。强化班主任职责,注重住校生全程管理,真正体现以人为本,关爱学生,科学育人。3、开展丰富多彩的活动培养学生良好的品行。每年举行秋季田径运动会、春季球类运动会、新生军训比赛、12.9全校师生歌咏比赛、和谐校园演讲比赛、师生文艺汇演等一系列活动,丰富课外活动,陶冶情操;每学期开展优秀学生、三好学生的评选活动,激发学生集体荣誉感和竞争意识,使学生形成遵纪守法,尊师重教,诚实守信,勤奋好学,讲文明、懂礼貌、爱劳动的良好品行。
教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展的根本。近年来学校始终围绕教育教学这一中心开展工作,强化质量意识,教育教学质量得到稳步提高。1、抓好教学常规管理工作,实行“三查”、“七到位”的常规要求,确保了正常的教学秩序,收到了良好的教学效果。2、抓好教研教改工作,实行“一研、二改、三交流”的教研教改制度,搞活了教研教改,增强了教师的教学业务能力。“一研”指教研组每周必须进行一次教研活动,研究教材与教法;“二改”指通过教研活动改变教学方法、改变教育观念;“三交流”:一是指课堂上师生之间要交流思想;二是通过老师相互听课、说课、观摸课等,达到老师之间交流教学经验;三是通过“走出去,请进来”达到校际之间交流教研教改经验。3、抓好毕业班工作,采取“三优”、“四到位”的管理措施,切实提高了毕业班合格率、毕业率。
学校认真贯彻落实上级有关精神,牢固树立为了一切学生,不让一个学生落伍的教育理念,认真开展对留守儿童的教育和管理工作,积极探索,不断创新,通过一系列措施取得了一些成绩。学校在每学期学生报到注册时将父母外出务工情况、家庭成员情况逐一进行登记,建立“留守儿童”档案和联系方式,记录“留守儿童”的个人情况和监护人及委托监护人的情况,准确掌握“留守儿童”个人信息,为有针对性地开展教育和管理工作奠定了基础。 积极开展形式多样的校内教育活动,有序地强化学生文明习惯养成训练,组织学生广泛参与社会实践活动,把乡土文化引进课堂,形成具有地方特色的校园文化氛围。积极推行中学生综合素质评价,把评价过程变为教育过程,对学生产生强大的约束力,实现由他律到自律的教育转变,为“留守儿童”营造宽松、和谐的学习环境。 学校发动“代理家长”,走访学生家庭,联系学生家长,了解留守儿童的家庭生活情况,在联系中沟通,在沟通中研究,准确把握留守儿童的环境、学习、生活、思想、情感等方面的信息,不断调整对学生的教育方法。我们的家校联系卡,也成为学校思想政治教育工作的一大亮点,收到了良好的效果。

 



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